Tâlvan, M. “Practici Evaluative-Premise Ale interacțiunii Dintre Cei Doi Actori educaționali: Profesorul și Elevul”. Studia Doctoralia, vol. 5, no. 1-2, Sept. 2018, pp. 61-74, doi:10.47040/sd/sdpsych.v5i1-2.46.