CHINĂ, R. Abordări pragmatice în educația modernă: Educația despre standardizare. Studia Doctoralia, [S. l.], v. 5, n. 1-2, p. 22–37, 2018. DOI: 10.47040/sd/sdpsych.v5i1-2.42. Disponível em: https://studiadoctoralia.ro/index.php/sdpsych/article/view/42. Acesso em: 21 jun. 2024.